Educación para las primaveras

Entre dos culturas: galeses y pueblos andinos

Proyecto de intervención educativa mediado por TIC 

 Cesar Peralta

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LANÚS 

LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA LA EDUCACIÓN   

Desarrollos Curriculares y Prácticas de Enseñanza Mediada por Tecnologías 

A  partir  de  una  nota  aparecida  en  el  Diario  Jornada  de  Trelew,  cuyo  título  era: 

“Entre  dos  culturas:  la  escuela  que  tuvo  origen  galés  y  hoy  refleja  la  identidad quechua.”, se presenta el caso siguiente:

“La escuela N° 55 de Treorky, se creó hace 127 años para educar a los hijos de los  colonos.  Hoy  su  matrícula  está  compuesta  en  un  93%  por  chicos  de  origen boliviano.”  

Tomando como punto de partida este núcleo problemático, propuse realizar un proyecto de intervención educativa mediado por TIC para abordar la problemática que originaba la diversidad cultural en el aula. 

El problema que se pretende resolver en la escuela es el siguiente:   En  la  clase  se    observan    a jóvenes  y  adolescentes  de  distintas nacionalidades,  culturas  y  gustos  diferentes  que  conviven  a diario.  La multiculturalidad y las diferentes realidades que viven los estudiantes se hacen presentes en  la  escuela  y  se  manifiestan  en  la  clase,  como  un  factor  que genera problemas para el desarrollo de la misma.  

Acerca de la propuesta 

La propuesta consiste en poner en valor los aportes culturales que cada uno de los alumnos tiene para aportarle al otro, y a partir de allí permitir un espacio para la reflexión,  el  dialogo  y  la  tolerancia entre  los  integrantes  de  la  comunidad educativa.  

La  actividad  consiste  en  una  muestra  interactiva  de  producciones  digitales   y actividades culturales.  Para  ello  se  llevará  a  cabo  una  intervención  en  la comunidad,  preferentemente fuera de  la  escuela,  puede  ser  la  plaza  de  la comunidad,  que  consistirá  en  una  muestra  de  las producciones  digitales  de  los estudiantes y que contará con la presencia de números musicales y artísticos que representen las culturas de cada uno de los estudiantes. 

Continuar leyendo...

Experimentar las TIC en el laboratorio de innovación

Detectamos que hay muchos docentes capacitados en TIC pero estos esfuerzos de capacitación no se ven en igual medida, reflejados en las prácticas cotidianas, siendo éstas de corte conductista y cuando se da la incorporación de las TIC, ésta inclusión es de tipo instrumental y en muchos casos no potencia, sino que reproduce de manera idéntica prácticas que podrían realizarse sin las TIC.

Los invitamos a leer nuestra propuesta en el siguiente link https://drive.google.com/file/d/0B-ZLIqP8vLsITlVKQkdYRzRVOVU/view?usp=sharing

Enrique Inciarte – Cristian Rudzki

Grupo 9: Mora Doldán, Sebastián

Proyecto:  
Institución: Instituto Secundario Claromecó
Nivel Educativo: Secundario
Localidad: Claromecó, Tres Arroyos, Buenos Aires. 
Cantidad de Habitantes: 3.000
Cantidad de Alumnos: 180

El objetivo del proyecto es acercar las TIC a los alumnos de la única escuela secundaria en Claromecó, la cual en los papeles es de carácter privado, por lo que no es tenida en cuenta para el Plan Conectar Igualdad.

Link al archivo: https://drive.google.com/file/d/0B19Nh0zU2G2fR1VBMmNsWjFJZVk/view?usp=sharing

Escapil - Gómez - Faifer - Fernandez - Grupo 16

Proyecto:

"Espacio virtual para escuela rural con régimen de alternancia"

Problemática:

Mejorar la comunicación y desarrollo de clases en régimes de alternancia entre alumnos y profesores.

Localización: 

CEPT N° 1, ubicado en el Pje. “Colonia del Salado” situado en el km. 272 de la ruta prov. N° 41 a 12 km de la localidad de General Belgrano provincia de Buenos Aires.  

Solución:

Construcción de un espacio virtual en donde las partes involucradas puedan intercambiar materiales.

Proyecto ...

Grupo 14 Aula 2 - ARANA + MANTA + OTTINO + PADIN

 Talleres de Formación

 del Consumidor Responsable

Concientizando a la juventud

Comprendemos que es importante inculcar a partir de los más jóvenes, los cuales son los que están aprendiendo a consumir, el Consumo Responsable, es decir la elección de los productos y servicios no sólo en base a su calidad y precio, sino también por su impacto ambiental, social, y por la conducta de las empresas que los elaboran.

Queremos fomentar el ser consumidores responsables pues esto implica consumir menos, eligiendo consumir sólo lo necesario, y estando atentos a cómo los influye la publicidad en la creación de necesidades superfluas.

 Llevando a cabo variadas actividades empleando las TIC, deseamos promover continuidad a la acción motivando el liderazgo entre los concurrentes para que en futuros talleres también ellos participen bajo el rol " auxiliar docente" asumiendo actitudes como compartir, colaborar o participar y formando así una cadena infinita de proyectos similares, espiralados para llegar mucho más allá de donde partimos.

Los invitamos a examinar esta propuesta y penetrar en esta jungla de ideas, links, y TIC. Anímense!!…

hagan click-> PROYECTO Grupo14 Aula2 Arana + Manta + Ottino +Padin

Proyecto Equipo 1: Presentaciones 3.0

Trabajo Parcial

Asignatura: Desarrollos curriculares y Prácticas de Enseñanza Mediada por Tecnología.

Integrantes del Equipo 1:

• Sonia Kleibert
• Edgardo Lürig

Carrera: Licenciatura en Tecnologías Digitales para la Educación.

Universidad Nacional de Lanús

Año:2015

Nombre del Proyecto: Presentaciones 3.0

El proyecto tiene como eje el aprendizaje activo de Herramientas para Presentaciones 3.0.

El objetivo es brindar una serie de capacitaciones tipo taller teórico-práctico sobre la aplicación Prezi (y otras que puedan surgir), plataforma que permite realizar presentaciones multimedia de una forma creativa y original, en las cuales se puede mostrar información e interactuar con ella de forma dinámica.

La misma está dirigida a los docentes de la universidad Católica de Santa Fe, debido a la necesidad que los mismos plantean con respecto a la incorporación y utilización de nuevas herramientas TIC en el aula.

Los invitamos a conocer el documento de nuestro proyecto (que con el tiempo será un proyecto real por cierto) en el siguiente enlace: Proyecto Equipo 1: Presentaciones 3.0. Y la presentación (en Prezi por supuesto) del mismo haciendo clic AQUÍ. Ambos se encuentran compartido bajo Licencia Creative Commons.

¡GRACIAS POR LEERNOS!

Proyecto Presentaciones 3.0 por Sonia Kleibert y Edgardo Lürig se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.