Integración socio-cultural mediante el uso de TICs


Integrantes:
Juan Martín Esquivel
Gastón Galaune
Damián Soria


Cuál es el problema?

Este problema se encuentra en aquellos pueblitos de nuestro país donde los chicos deben realizar muchos kilómetros para ir a la escuela y el trayecto se hace difícil cuando las condiciones climáticas son duras. Por otro lado, hay lugares en donde solamente hay nivel primario y el chico para continuar debe desarraigarse, y a veces dejar a su familia, o finalmente desertar.

Vamos a tomar como piloto para este proyecto a la escuela que se encuentra en la Base Marambio de la Antártida Argentina, Escuela nº 38 Presidente Raúl Ricardo Alfonsín

Por otro lado, desde nuestra escuela, Escuela de Educacion media N°02 D.E.20 de CABA que fue incluida en el Plan Sarmiento, no se está aprovechando todo el potencial de los equipos recibidos y, desde el punto de vista del aprendizaje, no se están realizando trabajos colaborativos de manera virtual.

Cómo vamos a solucionarlo?

    El objetivo final es la integración de estas dos escuelas a nivel currículum. Con ello, desde la escuela de la Base Marambio no se perderán días de clase por condiciones climáticas o ausencia del único docente asignado. Y al mismo tiempo, utilizamos a las TICs en todo su potencial.

Pensamos que esto se debe hacer en sucesivas etapas que lleguen al objetivo final. Por lo tanto, este primer proyecto tomará dos asignaturas, Historia y Geografía y un tema, la Antártida. Seleccionamos el 3er año de cada una de las escuelas y armaremos grupos de trabajo integrados por chicos de ambas pero en forma entremezclada. Los alumnos deberán desarrollar sus actividades en un entorno colaborativo virtual con la guía de sus docentes.

Link al proyecto